Labdaszerzés
- 
                     Technika5 az 5 elleni kisjáték több állomáson: a négy pillérLabda uralása - Izgalmas kisjáték, ami több szempontú technikai fejlesztést tesz lehetővé egyetlen gyakorlaton belül
- 
                     TaktikaPozíciós játék a labdatartás és az átmenetek fejlesztéséhezÁtmenetek - Pozíciós játék egyenesen Barcelonából, a katalán futballiskolából, ami az egész világon elterjesztette saját elképzeléseit a szerepeken alapú, labdatartásra fókuszáló gyakorlatokról
- 
                     TaktikaTöbb passzolási vonal kialakítása 5 a 3 ellenPasszolás - Kisjáték a szélességben történő kimozgás közbeni átadások és a bújtatott passz fejlesztésére, miközben támogatást biztosítunk a széleken
- 
                     TaktikaBelga játék: 2 a 2 ellen célterülettel2-1 ellen - Játék alapképzéshez - 2 a 2 ellen célterülettel
- 
                     TaktikaBeadás és dribbling a befejezéshez - A döntés2-1 ellen - Helyzetgyakorlat, ahol a játékosok dönthetnek dribbling, kényszerítőzés vagy beadás között, hogy sikerrel befejezzék a támadást
- 
                     TaktikaLabdabirtoklás 2 a 2 ellen + 2 partjátékosPossession triangles - 2 a 2 elleni szituációs gyakorlat 2 partjátékossal, a fiatalabbak számára. A cél a labda minél tovább történő megtartása.
- 
                     TaktikaLabdabirtoklás 6 a 6 ellenLabdabirtoklás - Tematikus, 6 a 6 elleni játék, amivel fejlesztjük a nyomás alatti labdatartást
- 
                     TaktikaEgy az egy elleni küzdelem ingerre adott válaszreakcióval - BVB Borussia Dortmund1-1 ellen - A játékosok kötött, egy az egy elleni párharcot vívnak egymással, amit kapura lövés zár le
- 
                     TaktikaKisjáték: tartsd meg a labdát! - FC BarcelonaLabdabirtoklás - 5 az 5 elleni kisjáték, ami fejleszti a labdatartást kis területen
- 
                     Taktika2 a 2 elleni játék kijelölt célokkal - Arsenal FC2-2 ellen - Ebben a szituációs gyakorlatban 2 a 2 elleni játékot játszatunk különböző, előre meghatározott célokkal

 
            




























































