Labdaszerzés
-
Taktika
Támadás kapura lövéssel és 2 a 2 elleni befejező szituáció
2-2 ellen - Szituációs gyakorlat a kapura lövést követő 2 a 2 elleni helyzettel, ami segít a gyors döntéshozás fejlesztésében és az átmenetek kezelésében -
Taktika
Egy másodcsatár: a hamis 9-es – 5. gyakorlat
Mobilitás - Egyszerűsített játékszituáció, amivel a játékosokat csapatrészek szintjén történő mozgásra ösztönözhetjük az időzítést egy másodcsatár mozgásához igazítva -
Taktika
Egy másodcsatár: a hamis 9-es – 4. gyakorlat
Mobilitás - Egyszerűsített játékszituáció, amivel a játékosokat csapatrészek szintjén történő mozgásra ösztönözhetjük az időzítést egy másodcsatár mozgásához igazítva -
Taktika
Egy másodcsatár: a hamis 9-es – 3. gyakorlat
Mobilitás - Egyszerűsített játékszituáció, amivel a játékosokat csapatrészek szintjén történő mozgásra ösztönözhetjük az időzítést egy másodcsatár mozgásához igazítva -
Taktika
Egy másodcsatár: a hamis 9-es – 2. gyakorlat
Mobilitás - Egyszerűsített játékszituáció, amivel a játékosokat csapatrészek szintjén történő mozgásra ösztönözhetjük az időzítést egy másodcsatár mozgásához igazítva -
Taktika
Egy másodcsatár: a hamis 9-es – 1. gyakorlat
Mobilitás - Egyszerűsített játékszituáció, amivel a játékosokat csapatrészek szintjén történő mozgásra ösztönözhetjük az időzítést egy másodcsatár mozgásához igazítva -
Taktika
Kisjáték – 3 zóna
Labdabirtoklás - Kisjáték három zónára osztott pályán és korlátozott területekkel -
Taktika
Dupla négyszög: kilépés az építkezési zónából, majd 1 az 1 elleni küzdelem a befejezési zónában
Individual defensive tactical principles - Gyakoroljuk a mélységi indulásból történő támadásépítést, majd 1 az 1 elleni szituációt követő befejezést -
Taktika
2 az 1 ellen: felfejlődés
2-1 ellen - 2 az 1 elleni helyzetgyakorlat a felfejlődés és a befejezés fejlesztésére -
Taktika
2 az 1 ellen: átadás, üres területre mozgás és helyezkedés
2-1 ellen - Helyzetgyakorlat az átadás, a szabad területre mozgás és a helyezkedés fejlesztésére fiatal játékosok esetén






























































