A térben és időben történő koordináció képessége: visszadobott labda

Gyakorlat focisulik számára, a térben és időben történő tájékozódás koordinatív képességének fejlesztésére

Célkitűzés:
Felszerelés
  • 4 tányérbója
  • 2 jelzőbója
  • Szalag (6 méteres)
  • Labdák
Előkészítés
  • Játéktér: 5x14 méter
  • Játékosok száma: 6
  • Időtartam: 15 perc
  • Sorozatok száma: 3, egyenként 3 szettből álló sorozat
A térben és időben történő koordináció képessége: visszadobott labda

Szervezés

Tányérbójáink segítségével alakítsunk ki egy 14x5 méteres négyszöget. Mindkét hosszú oldal felezőpontjánál helyezzünk el egy jelzőbóját, amik közé feszítsünk ki egy szalagot a talajtól nagyjából 80 centiméterre, ez hálóként fog funkcionálni. A játékosok két, egyenként három fős csapatra osztjuk, majd felállítjuk őket a két térfélen.

Leírás

  • A két csapat mérkőzést játszik egymás ellen, ahol a cél a labda egyik térfélről a másikra történő visszadobása
  • A mérkőzés sorozatonként 3 szettből áll, ami 15 pont elérésénél ér véget

Szabályok

  • Az kezdő dobást a mérkőzést indító vagy az előző pontot szerző csapat végzi el: ennek a saját alapvonal mögül kell megtörténnie, a dobást pedig két kézzel, fej fölött és mindkét lábbal a talajon állva kell elvégezni (ahogy bedobásnál)
  • A labda megragadása után a játékos nem mozoghat tovább, és nem tehet további lépéseket, a dobás a labda megfogásának helyéről végzendő el
  • Ha egy játékosnak nem sikerül megfogni a labdát, de hozzá ér a labdához, ami aztán a földre pattan, az ellenfél csapata kap pontot
  • Ha a labda először a pályán kívül pattan le, vagy a szalag alatt halad át, a pont és a következő dobás joga az ellenfelet illeti
  • Mindig két kézzel dobunk
  • Egyazon csapat játékosai nem passzolhatják egymásnak a játékszert
  • Az a csapat nyeri a szettet, amelyik először ér el 15 pontot (azonos pontszámról indítjuk a számolást)
  • Az a csapat nyeri a mérkőzést, amelyik három szettből többet nyert meg (a harmadik szettet 2-0-ás állásnál is játsszuk le)

Variánsok

  1. A labdát kézzel fogjuk meg, de lábbal rúgjuk vissza a másik térfélre
  2. Dobjuk a labdát egy kézzel
  3. Dobjunk két lábról (páros láb) vagy egy lábról (fél láb) történő felugrásból
  4. A labdát fogjuk meg és dobjuk el fél lábon állva
  5. Használjuk a lábunkat

Edzői feladatok

  • A játék minden pillanatában fókuszáljunk a labdára, még ha lábbal játsszunk is (a megfelelő technikai kivitelezéshez tekintetünkkel kövessük fixen a játékszert, ezzel egyúttal a technikai elemre is koncentrálunk)
  • Biztassuk a játékosokat egymás közti kommunikációra, ezzel optimalizálva a területeket és a játékstratégiát
YouCoachApp Digital Assistant for Coaches
Kezdd el még ma!
Rugalmas csomagok, melyeket az edzői munkád minden területének fejlesztésére terveztünk.