Once the ball is lost - Attack the ball
- 
                     TaktikaLabdabirtoklás létszámfölényben joker játékossal és 1 az 1 ellen a kapura rúgásértSwitch play - Körbepasszolás az oldalváltás edzésére + 1 az 1 elleni szituáció a kapura lövésért
- 
                     TaktikaKerüljük el a letámadást, hogy saját játékunkat építhessükLetámadás lerázása - Helyzetgyakorlat, amellyel a védelem az ellenfél letámadását elkerülve gyakorolhatja a játéképítését
- 
                     TaktikaKisjáték: 6-6 ellen jollyval – Chelsea FCLabdabirtoklás - 6-6 elleni tematikus mérkőzésjáték kis méretű pályán, a labdabirtoklás és a kapura rúgás edzésére és a számbeli fölényes szituációk kialakítására
- 
                     Taktika5 a 3 ellen joker játékossal: azonnali labdaszerzés és átmenetLabdabirtoklás - Egyszerűsített játék a labdatartás és a labdaszerzés fejlesztésére, amivel dolgozhatunk az átmeneten is
- 
                     TaktikaTematikus mérkőzésjáték: két félpálya, középen egy kapuvalSwitch play - Tematikus mérkőzésjáték egy központi kapu által kettéosztott pályán, ahova a játékosoknak be kell találnia
- 
                     TaktikaTaktikai feszesség: játék belül – forgás kívül – Real Madrid CFLabdabirtoklás - Egyszerűsített játék, amellyel a labdát birtokló, emberfölényben lévő csapat játékosait fejleszthetjük
- 
                     TaktikaEgységes védekezés és kontrák – a Ranieri-féle Leicester – 1. gyakorlatFirst play forward - Kötött játék, amivel modellezhetjük a Ranieri-féle játékstílus tipikus helyzeteit és dolgozhatunk az olasz szakember taktikai elképzelésein
- 
                     TaktikaLabdaszerzés és ellentámadásLabdabirtoklás - Tematikus mérkőzésjáték szabályos nagypályán, amivel fejleszthetjük a labdabirtoklást és labdaszerzésből vezetett azonnali kontrát, 2 a 2 elleni befejező szituációval
- 
                     TaktikaPozíciós labdabirtoklás 5 a 3 ellen, két kapuvalLabdabirtoklás - Gyakorlat a labdabirtoklás fejlesztésére és a labda előre begyakorolt játékmodell alapján történő visszaszerzésére

 
            



















































 
                                        







